Formation « Initiation aux méthodes EbulliScience » (3h)
Public concerné : toutes personnes en lien avec un public.
Ex : animateurs·trices, enseignants·tes, ATSEM, personnels de médiathèque, parents, etc.
Vous souhaitez découvrir les méthodes de notre association de médiation scientifique ? La pédagogie active et la démarche d’investigation vous intriguent ? Quelle est cette pédagogie où l’enfant est maître de ses apprentissages ? Où le droit à l’erreur est mis en avant ? Cette pédagogie qui développe la curiosité et l’esprit critique grâce aux sciences ?
Cette formation vous permettra de découvrir et de vous initier aux méthodes utilisées par nos médiateurs·trices afin de les appliquez avec tout vos publics.
Programme « Initiation aux méthodes EbulliScience«
Nous avons notamment fait découvrir notre méthode à plus de 120 enseignants·tes et animateurs·trices sur l’année scolaire 2022-2023.
Formation « Pédagogie active et activités scientifiques » (12h)
Programme « Pédagogie active et activités scientifiques«
Public concerné : personnes en lien avec un public.
Ex : animateurs.trices, enseignants.tes, ATSEM, personnels de médiathèque, parents, etc.
Si vous souhaitez proposer des animations scientifiques en pédagogie active dans votre structure, la formation «Pédagogie active et activités scientifiques » est faite pour vous. A l’issue de cette formation, vous serez capable de préparer et d’animer une activité « sciences » ainsi qu’un cycle de séances scientifiques adapté à votre public. Vous aurez expérimenté la pédagogie active et la démarche d’investigation et vous serez entraîné à la pratiquer pour être prêt dès le retour dans votre structure.
Grâce à une subvention de la SDJES69, plus de 20 animateurs.trices d’Accueil Collectif de Mineurs (ACM) du département sont formés.es chaque année sur ce format.
Formation-action (mini 4h)
Public concerné : personnes en lien avec un public
Ex : animateurs.trices, enseignants.tes, ATSEM, personnels de médiathèque, etc.
Les métiers de l’animation et de l’enseignement sont très prenants et nous savons pertinemment que les temps dédiés à de la formation sont peu nombreux. C’est pourquoi nous proposons des « formations-actions » : nous vous formons en temps réel au sein de votre structure avec vos publics. Entre observations, co-animation, analyses et soutien sur les projets d’animation ou d’activités, nous vous accompagnons sur tous les aspects de votre travail.
Nos formations-actions sont, par exemple, mises en place dans le cadre du projet École en transition de l’école Simone Veil (Villeurbanne) où nous formons des animateurs.trices pendant leur temps périscolaire.
Programme « Formation-action«
Formation « Démarche expérimentale » (mini 7,5h)
Public concerné : tout public adulte à partir de 16 ans.
Vous souhaitez vous ouvrir personnellement à la culture et découvrir le monde de la science ? Vous souhaitez développer votre esprit critique et votre capacité à prendre des initiatives ? Alors, venez vous formez à la démarche d’investigation et découvrez comment l’appliquer au quotidien. Cette démarche expérimentale permet d’essayer, de manipuler et d’avoir le droit de se tromper. Nous apprenons de nos essais et de nos erreurs. Cette philosophie permet de développer des compétences d’autonomie, de prise d’initiatives et d’esprit critique qui peuvent autant vous servir dans la vie quotidienne que dans votre milieu professionnel.
Programme « Démarche expérimentale«
Formation « démarche scientifique et esprit critique » (6h30)
Public : éducateurs·trices spécialisés·es, animateurs·trices péri
et extra-scolaire d’ACM et professionnels·les de l’animation ou de la médiation.
Vous avez trop souvent des jeunes qui véhiculent des fausses informations dans vos
structures ? Vous avez envie de leurs donner des clés de compréhension pour éviter
qu’iels continuent de se faire berner ? Avec cette formation, vous pouvez apprendre à
sensibiliser vos publics à l’importance de la réflexion, de l’esprit critique. Cette formation
rassemble des temps théoriques sur la connaissance, les croyances, les complots et les
fausses informations et des temps de pratique de la démarche scientifique. Vous serez
ainsi armé pour développer l’esprit critique dans vos structures.
Programme « Démarche scientifique et esprit critique«
