École – Labomobils

Grâce à nos Labomobils, nos médiateurs.trices s’adaptent à vos objectifs pédagogiques et à vos contraintes de lieux ou d’horaires. Nous élaborons des projets thématiques spécialisés en phase avec vos besoins spécifiques.

Introduction de la séance en Labomobil
C’est quoi ?

Une approche ludique et innovante de la science, au travers de la démarche d’investigation et de la pédagogie active.

Notre crédo ? Laissez les élèves toucher, manipuler, mettre leur grain de sel. Les expériences proposées sont là pour faire découvrir aux enfants le plaisir de comprendre par eux-mêmes.

C’est qui ?

Toute l’équipe s’évertue à réveiller, chez l’élève le.la chercheur.euse qui s’ignore… Des scientifiques, conscients des effets intimidants de la science ont validé le parcours expérimental d’EbulliScience.

Nos médiateurs.trices scientifiques, spécialement formés.es, accompagnent les enfants dans leurs découvertes et leur parlent d’égal à égal. À aucun moment, ils.elles ne souffleront « la » réponse. Mais ils.elles se plient en quatre pour les aider à mettre leurs hypothèses à l’épreuve.

Pour des questions de confort pédagogique et de manipulation du matériel, nous limitons à 15 enfants pas médiateur.trice. Nous pouvons intervenir à un médiateur.trice – en demi-classe- ou deux médiateurs.trices – en classe entière.

C’est quand ?

Avant le cours de sciences, les ateliers EbulliScience servent d’introduction. Les enfants découvrent les notions par l’expérimentation qui seront ensuite formalisées en classe.

Après le cours de sciences, vos élèves vont mettre en pratique leurs apprentissages et expérimenter concrètement les savoirs acquis.

Informations pratiques :

maternelle, élémentaire, collège, lycée

pendant toute l’année scolaire

à définir en fonction de vos horaires de classe et vos besoins en animation scientifique

Pour plus d’informations

06 68 47 34 22

labomobils@ebulliscience.com

Tarif : devis sur demande.

Envoyer un mail avec les informations suivantes : nom et adresse postale de l’école, nombre de classe, nombre d’enfants par classe, durée et thématique souhaitées pour les ateliers.